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Newsletter 03/2022

s_inn geht in das letzte Halbjahr

Herzlich Willkommen zu unserer dritten Ausgabe des s_inn-Newsletters für das Jahr 2022! Wir freuen uns, dass Sie unseren Newsletter abonniert haben, um Neuigkeiten aus unserem Transfernetzwerk zu erhalten.

Seit 2018 fungiert das Transfernetzwerk Soziale Innovation – s_inn, ein Verbundprojekt von katho und EvH RWL, als Plattform für den Wissensaustausch auf Augenhöhe. In dialogischen und partizipativen Transferformaten werden Lehrende, Studierende, Praxisvertreter_innen sowie Bürger_innen miteinander ins Gespräch gebracht, Innovationsbedarfe identifiziert und gemeinsam Veränderungsprozesse angestoßen. Das Verbundprojekt wird im Rahmen der Bund-Länder-Initiative “Innovative Hochschule“ (2018–2022) vom BMBF gefördert. Der gemeinsam von katho, EvH RWL und der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg (H-BRS) gestellte Antrag zur 2. Förderung (2023–2027) wurde leider abgelehnt.

Das Transfernetzwerk wird seine Arbeit im nächsten Halbjahr aber intensiv mit interessanten Veranstaltungen und innovativen Projekten und Kampagnen weiterführen! Weitere Informationen sowie Anmeldemöglichkeiten können Sie gerne dieser neuen Newsletter-Ausgabe entnehmen. 

Bleiben Sie weiterhin gesund und zuversichtlich!

Dr. Marina-Rafaela Buch (Agenturleiterin des Transfernetzwerks Soziale Innovation)

Rückblick

 

Innovation-Lab Aachen

Wie lässt sich der Strukturwandel im Rheinischen Revier sozial gestalten?

Diese Frage diskutierten am 23. Mai 2022 über 100 Gäste aus Wissenschaft, Politik und Gesellschaft online und in Präsenz in der Jahnhalle in Kerpen. Alle waren sich einig: Ohne die Berücksichtigung der sozialen Dimension des Strukturwandels geht es nicht. Der Fachtag war der Auftakt der Kampagne MehrWert Sozial!.

 

FIGEST

Nachwuchsförderung ist nachhaltig!

Am 05.05.2022 fand das Fachforum des Instituts für Bildungs- und Diversitätsforschung in der Alten Feuerwache in Köln statt. Die jährlich ausgerichtete Veranstaltung des Instituts ermöglicht es Institutsangehörigen sowie anderen Personen aus der Fachwissenschaft aktuelle Projekte und/ oder Forschungsergebnisse zu präsentieren und zu diskutieren.

 

Versorgungsbrücken

Ein Jahr voller "Herzenszeit"

Als im Mai 2021 in Paderborn erstmals die Telefonleitungen für "Herzenszeit" geöffnet wurden, war nicht absehbar, ob ältere Menschen und deren Angehörige Kontakt zu diesem neuartigen und niedrigschwelligen Angebot suchen würden. Nach gut einem Jahr haben sich mittlerweile bereits mehr als 150 Gespräche mit Paderborner_innen über ihre ganz unterschiedlichen Anliegen ergeben.

 

Transfernetzwerk

Prüfgruppe für Leichte Sprache zu Gast bei s_inn

Am 27. April 2022 trafen sich die Prüferinnen für Leichte Sprache in Begleitung ihrer Assistentin mit dem Kölner s_inn-Team in den Räumlichkeiten der Agentur für Transfer und Soziale Innovation. Ziel des Treffens war der persönliche Austausch und das gemeinsame Brainstorming in Hinblick auf die s_inn-Abschlussveranstaltung im Oktober 2022.

 

Sozial-Wissenschaftsladen

Gemeinsames Treffen mit der Selbstvertretung wohnungsloser Menschen e. V.

Am 25. und 26. April 2022 planten Prof. Dr. Benjamin Benz (Projektleiter des Sozial-Wissenschaftsladens), Ilse Kramer (Mitglied der Selbstvertretung wohnungsloser Menschen e. V., Regionalgruppe Mitte) und Niklas Willrodt (Absolvent der EvH RWL in Bochum) ein Zusammenkommen der Selbstvertreter_innen, Vertreter der Diakonie Düsseldorf und der Projektmitwirkenden. An dem Austausch nahmen 17 Personen teil.

 

Innovation-Lab Köln

Transferforum "Cybergrooming"

Die Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen spielt sich heute weitgehend online ab. Damit ergeben sich auch neue Risiken und Gefahren wie beispielsweise das sogenannte Cybergrooming. Der Begriff Cybergrooming bezeichnet das gezielte Ansprechen Minderjähriger im digitalen Raum mit dem Ziel, sexuelle Kontakte aufzubauen. Am 13. April 2022 veranstaltete das Innovation-Lab Köln zu diesem Thema ein Transferforum. Expertin an diesem Tag war Prof’in Dr. Karla Verlinden (katho, Abt. Köln), die zum Thema sexualisierte Gewalt gegen Kinder und Jugendliche im digitalen Raum referierte. Der Fokus lag auf der Frage, wie wir Heranwachsende schützen können.

 

Versorgungsbrücken

Zwei Jahre Blog "Care Lichtblicke" – Einblicke und Ausblicke

Anfang April 2020 ging der Blog "Care Lichtblicke" mit seinem ersten Beitrag online. Entstanden als Reaktion auf die (Folgen der) vielen, vielfältigen und vor allem eindrücklichen Nachrichten und Bilder, Beschränkungen und Herausforderungen rund um die massive erste Welle der Corona-Pandemie widmet sich der Blog seither bewusst ebensolchen lichtvollen, erhellenden Perspektiven, Beispielen und Berichten.

 

BeWEGt

Themenabend "Herausforderndes Verhalten bei Kindern mit Beeinträchtigungen"

Der Themenabend "Herausforderndes Verhalten bei Kindern mit Beeinträchtigungen", der Veranstaltungsreihe "Wege finden" stieß am 2. März 2022 mit 147 Teilnehmenden auf sehr großes Interesse.

 

Transfernetzwerk

Neue Folge bei s_innzeit: Das redselige Tabu – Sexualität und Pädagogik

In der aktuellen Folge der s_innzeit zum Themenblock "Der Mensch als sexuelles Wesen" sprechen die beiden Moderator_innen mit ihren Gäst_innen über Aspekte von Sexualität, die Rolle der Sexualpädagogik sowie die Themen Tabu und Selbstreflexion.

Weitere Meldungen

Neues aus...

...der Agentur für Transfer und Soziale Innovation

Webseite der katho jetzt auch in Leichter Sprache!

Nachdem unsere Projektkoordinatorin und Übersetzerin Frau Corsten bereits die Projektwebseite des Transfernetzwerks in Leichter Sprache konzipiert und entsprechend übersetzt hatte, folgte als nächstes Großprojekt die Internet-Seite der katho. Die intensive Zusammenarbeit zwischen Frau Corsten und Herrn Schneider, der auf katho-Seite vor allem für die korrekte technische Umsetzung und das Einpflegen der von Frau Corsten übersetzten Contents verantwortlich war, trägt nun Früchte: Die Leichte Sprache-Webseite der katho übertrifft deutlich die Mindestanforderungen der BITV 2.0 und ermöglicht den Leserinnen und Lesern einen weitreichenden Einblick in die Hochschule, ihre Aufgaben und inhaltlichen Schwerpunkte. Geprüft wurde die Seite vom Büro für Leichte Sprache der Diakonischen Stiftung Ummeln. Hier geht’s zur katho-Seite in Leichter Sprache. Viel Spaß beim Lesen!

Positionspapier der Kampagne "MehrWert Sozial" in Einfacher Sprache

Das 2021 ins Leben gerufene Netzwerk besteht aus Vertreter_innen großer Sozialverbände, Bildungsträger, der katho, dem Landschaftsverband und weiterer relevanter Akteur_innen der Region. Es ist Ziel der Kampagne, den Strukturwandel des Rheinischen Reviers unter zivilgesellschaftlicher Beteiligung sozial gerecht zu gestalten.

Die dafür notwendigen Kriterien sind in einem von Wissenschaftler_innen konzipierten Positionspapier veröffentlicht worden. Um alle gesellschaftlichen Zielgruppen zu erreichen, wurde das Positionspapier von Frau Jacqueline Sluyterman, Büromanagement der Transferagentur, in die Einfache Sprache übersetzt.

Wenn Sie sich über die über die sozialen und ökologischen Voraussetzungen für einen gelungenen Strukturwandel informieren möchten, finden Sie das Positionspapier in Einfacher Sprache hier. 

...dem Innovation-Lab Aachen

Veranstaltung “Besser online?! – Chancen und Grenzen der Digitalisierung in der Kinder- und Jugendarbeit“

Die Digitalisierung schreitet in allen Lebensbereichen voran und ist nicht zuletzt durch die COVID-19 Pandemie stärker in den Fokus gerückt. Auch in der Kinder- und Jugendarbeit hat die Arbeit mit digitalen Medien verstärkt Einzug gewonnen und stellt sie vor unterschiedliche technische und inhaltliche Herausforderungen. Diesen widmete sich der Fachtag “Besser Online?!“ in Kooperation mit dem Innovation-Lab Köln am 28. April 2022. Zu Gast waren Prof. Dr. Maik Wunder der Abteilung Aachen der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho) und Andera Gadeib, das Dortmunder Kindermuseum “mondo mio“, das Buchheimer Jugendhaus “Treffer“, das Projekt “Generationen im Gespräch“ sowie der krisenchat e. V. Diverse Fachvorträge, Workshops und lebendige Diskussionen zeigten die Notwendigkeit der aktiven Gestaltung und pädagogischen Begleitung der Arbeit mit digitalen Medien. Eine ausführliche Linkliste sowie die Vorträge werden auf der Veranstaltungsseite bereitgestellt.

“Stärken stärken – Schwächen schwächen 2.0“ nimmt pandemiebedingte soziale Erfahrungsdefizite von Grundschulkindern in den Blick

Das von Prof.´in Dr. Silvia Hamacher und Karin Jazra (Innovation-Lab Aachen) entwickelte Konzept geht in Kooperation mit dem Jugendamt der Stadt Aachen mit vollem Erfolg in die zweite Umsetzungsphase. Das vom Land NRW mit der Förderung “Extra Zeit zum Lernen“ finanzierte Projekt nimmt gezielt pandemiebedingte Lerndefizite in den Blick und leistet damit einen wertvollen Beitrag zur Kompensation wesentlicher sozialer Erfahrungsdefizite wie bspw. Konflikt- und Kommunikationsfähigkeit oder Empathie.

Das Homeschooling hat wesentliche soziale und gruppendynamische Lernerfahrungen in der Peergroup unmöglich gemacht. Ungleiche Lernvoraussetzungen lassen nun ein sehr heterogenes Bild bei den Kindern erkennen. Unter dem Leitthema der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) profitieren in diesem Durchlauf 3 Grundschulen, 50 Kinder und 10 Studierende auf ganz unterschiedliche Weise von diesem Projekt. Wir werden gerne weiter berichten!  

...dem Innovation-Lab Köln

Fachtagung “Soziale Arbeit – Menschenrechtsarbeit“

Angesichts weltweiter Migrationsbewegungen und der Herausforderungen des Zusammenlebens in pluralen Gesellschaften sowie angesichts struktureller, kultureller und personeller Gewalt, rücken die Menschenrechte als Kern der Sozialen Arbeit immer stärker in den Fokus. Zu diesem Thema fand am 29./ 30. März 2022 die hybride Fachtagung “Soziale Arbeit – Menschenrechtsarbeit“ im Bürgerzentrum in Köln-Deutz statt. Veranstaltet wurde die Tagung von dem Bürgerzentrum Deutz, der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), der Hochschule Düsseldorf (HSD), dem Landesverband Nordrhein-Westfalen, der Deutschen Gesellschaft für die Vereinten Nationen (DGVN) und dem Transfernetzwerk Soziale Innovation – s_inn. In diversen Fachvorträgen und Workshops wurden philosophische, sozialpolitische sowie befähigende als auch kritische Sichtweisen geäußert. Die Teilnehmenden erlebten eine nachhaltige Fachtagung, die durch rege Diskussionen und einen professionellen Austausch gerahmt wurde. Die Vorträge sind teilweise weiterhin auf der Veranstaltungsseite verfügbar.

Transferforum “Mit Kindern über Krieg sprechen“

Die aktuellen Ereignisse des Krieges in der Ukraine belasten uns alle. So müssen auch Kinder in Deutschland, die aktuell mit den Bildern des Krieges konfrontiert werden, diese emotional durchleben und psychosozial verarbeiten. Dazu ist es wichtig, sie zu unterstützen. Doch das “Reden über Krieg“ stellt pädagogische Fachkräfte vor Herausforderungen, die Thema des Transferforums “Mit Kindern über Krieg sprechen“ waren. Durch unterschiedliche Impuslvorträge des Instituts für Forschung und Transfer in Kindheit und Familie (foki) bekamen die Teilnehmenden praktische Tipps für den (Berufs-)Alltag. Anschließend widmeten sie sich in einem regen Austausch der Frage, wie Fachkräfte Kinder altersgerecht über Krieg aufklären können. Eine Linkliste und Videoaufnahmen der Vorträge finden Sie auf der Veranstaltungsseite.

Positionspapier “Kinder im Fokus“

Nicht zuletzt durch den Krieg in der Ukraine sind die Herausforderungen, die weltweite Migrationsströme an die pädagogischen Fachkräfte stellen, deutlich geworden. Unser System der Kinder- und Jugendhilfe ist nur bedingt vorbereitet, mit Krisen und Veränderungen so umzugehen, dass die Qualität der Arbeit gleichbleibt. Aus diesem Grund haben das Transfernetzwerk Soziale Innovation – s_inn und das Institut für Forschung und Transfer in Kindheit und Familie (foki) “Kinder im Fokus“ ins Leben gerufen. Mit Hilfe verschiedener Vertreter_innen und Akteursgruppen ist ein krisenunabhängiges Positionspapier entstanden, das den Herausforderungen in der pädagogischen Arbeit mit wissenschaftlich fundierten Zugängen begegnet. Das Positionspapier können Sie demnächst unter www.s-inn.net/positionspapier-kinder-im-fokus einsehen.

Transferforum “Damit ein kindgerechter Aufenthalt gelingt“

Perspektivklärungsgruppen der stationären Kinder- und Jugendhilfe schätzen den Lebensweg der Kinder und Jugendlichen ein, bewältigen aktuelle Krisen und tragen zum Gelingen der kindlichen Entwicklung bei. Eine aktuelle Studie der katho lieferte nun Einschätzungen zu der Lebenssituation der Kinder und Jugendlichen sowie der Arbeitsvoraussetzungen in diesen Gruppen. Es zeigte sich ein deutlicher Nachbesserungsbedarf. Den Studienergebnissen sowie der Frage, wie ein Transfer der Ergebnisse in die Praxis gelingen kann, möchte sich das Transferforum “Damit ein kindgerechter Aufenthalt gelingt“ am 1. Juni 2022 widmen. Als Expertin ist Prof’in Dr. Zitelmann der Fachhochschule Frankfurt am Main (Frankfurt UAS) zu Gast. Die Veranstaltung findet Online via Webex statt. Den Link zur Anmeldung finden Sie hier.

Social Innovation Day

Am 14. Juni 2022 ist es so weit: Das Transfernetzwerk Soziale Innovation – s_inn und der Masterstudiengang “Innovationsmanagement in der Sozialen Arbeit“ der katho-Abteilung Köln laden zum gemeinsamen “Social Innovation Day“ ein. Im Zentrum steht das zentrale Element für Innovation: der wechselseitige Transfer zwischen Hochschule und Praxis. Hierfür stellen drei Forschungsprojekte des Masterstudiengangs ihre Ergebnisse vor. Prof’in Dr. Mariël van Pelt von der Fontys University of Applied Sciences und Prof. Dr. Werner Schönig von der katho geben fachlichen Input zur Verbindung von Theorie und Praxis sowie zur Bedeutung von Innovation im sozialen Sektor. Die Veranstaltung findet in Präsenz an der katho in Köln statt, aber ermöglicht ebenso eine Teilnahme per Livestream. Den Link zur Anmeldung sowie das vollständige Programm finden Sie hier.

...dem Sozial-Wissenschaftsladen

Transferclip als neues Format zur Ergebnisdarstellung von Forschungsarbeiten

Im Rahmen der Ergebnisdarstellung einer Bachelorarbeit im Studiengang Soziale Arbeit hat der Sozial-Wissenschaftsladen einen Transferclip als neues Transferformat für Forschungsergebnisse produziert. In ihrer Thesis untersuchte Johanna Dewald die “Nutzung des öffentlichen Raums in Köln Humboldt-Gremberg aus Anwohner_innen-Perspektive“. Die Forschung fand in Kooperation mit der Sozialraumkoordination Humboldt-Gremberg statt und wurde vom Sozial-Wissenschaftsladen organisatorisch betreut. In dem Kurzclip stellen die beteiligten Akteur_innen die Ergebnisse vor und reflektieren den kooperativen Prozess. Weitere Informationen findet man in unserer Meldung. 

Transferforum Heimerziehung: “Es ist fünf nach zwölf“

Am 17. März 2022 tagte zum fünften Mal das Transferforum Heimerziehung, das zweimal jährlich von Prof.‘in Sabrina Schmidt, Prof. Sebastian Böhm und Prof. Joachim Windolph in Kooperation mit dem Sozial-Wissenschaftsladen ausgerichtet wird. In diesem Rahmen diskutierten die Vertreter_innen der Hochschule mit Fach- und Leitungskräften aus der Praxis der erzieherischen Hilfen das drängende Thema der Fachkräftegewinnung und -bindung. Im Mittelpunkt der Veranstaltung standen die Vorträge von Daniel Kieslinger vom Bundesverband Caritas Kinder- und Jugendhilfe e. V. und von Dr.‘in Linda Averbeck von der Fachhochschule Südwestfalen. Das nächste Transferforum wird am 19. September 2022 stattfinden. Weitere Informationen findet man in unserer Meldung.

Neues aus der Mediathek

Dokumentensymbol Posterpräsentation vom Sozial-Wissenschaftsladen (Köln): Nutzungsverhalten von Anwohner_innen im öffentlichen Raum des Kölner Stadtteils Humboldt-Gremberg

Welche Orte im öffentlichen Raum in Humboldt-Gremberg kennen die Anwohner_innen? Welche Orte werden genutzt und wie werden sie genutzt? Wie bewerten die Anwohner_innen diese Orte und was fehlt ihnen im Stadtteil? Im Rahmen ihrer Bachelorarbeit untersuchte Johanna Dewald diese Fragen zur Nutzung des öffentlichen Raums in Köln Humboldt-Gremberg aus Anwohner_innen-Perspektive.

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Dokumentensymbol Posterpräsentation vom Sozial-Wissenschaftsladen (Bochum): Politische Selbstvertretung wohnungsloser Frauen

Welche Erfahrungen erinnern (ehemals) wohnungslose Frauen als prägend und wieso? Was kann die Selbstvertretung wohnungsloser Menschen (SWM) tun, um der ungleichen Behandlung von Frauen entgegenzuwirken? Diese Fragen standen im Zentrum der Masterarbeit von Felicitas Dittrich.

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Dokumentensymbol Posterpräsentation vom Sozial-Wissenschaftsladen (Bochum): Wie gründet man ein Psychosoziales Zentrum für Geflüchtete?

Das Psychosoziale Zentrum (PSZ) Düsseldorf ist eines der größeren und älteren Zentren Deutschlands. Über die Jahre hat das PSZ Düsseldorf immer wieder Neugründungen kleinerer PSZ in der Region unterstützt. Diesen Wissensschatz zu systematisieren hatte sich eine Master-Studentin (Management in sozialwirtschaftlichen und diakonischen Organisationen) der EvH R-W-L für ihre Abschlussarbeit vorgenommen.

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Dokumentensymbol Posterpräsentation vom Sozial-Wissenschaftsladen (Bochum): Kaum Handlungsempfehlungen für die Arbeit mit besonders vulnerablen Geflüchteten

Menschen, die fliehen mussten oder Folter und Gewalt überlebt haben, sind häufig traumatisiert und auf psychosoziale Unterstützung angewiesen. Marie Haberland, Maja Jovancevic, Maike Paszota und Lilia Saad, Studentinnen im Master-Studiengang Management in sozialwirtschaftlichen und diakonischen Organisationen, haben Sozialarbeiter*innen und Ehrenamtliche dazu befragt, welche Herausforderungen sie im Umgang mit besonders vulnerablen geflüchteten Menschen sehen.

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Audiosymbol "Ermöglichung statt Fremdbestimmung - Sexualität und Behinderung" (Podcast "s_innzeit" Staffel 02, Folge 11)

Für unsere 1. Folge im Rahmen des Themenschwerpunkts "Der Mensch als sexuelles Wesen – Vielfalt, Vorbehalte und Selbstbestimmung" hat das Team von s_innzeit Prof.'in Dr. Barbara Ortland, Professorin für Heilpädagogische Methodik und Intervention, katho, Abt. Münster und Meline Götz, Sexualpädagogin und Beraterin zu Gast.

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Dokumentensymbol Artikel: Wissenstransfer und Partizipation: Herausforderungen durch heterogene gesellschaftliche Zielgruppen

Durch eine zielgruppenorientierte Wissenschaftskommunikation [...] kann bidirektionaler Transfer zwischen Hochschule und Gesellschaft realisiert und zu Lösungsansätzen für gesellschaftliche Herausforderungen beigetragen werden.
Literatur: Jeggle, C., Buch, M., Sondermann, A. (2022): Wissenstransfer und Partizipation: Herausforderungen durch heterogene gesellschaftliche Zielgruppen. In: Moll & Schütz (Hrsg.): Wissenstransfer – Komplexitätsreduktion – Design, Bielefeld: wbv Publikation, S. 73-87.

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Audiosymbol "Das redselige Tabu – Sexualität und Pädagogik" (Podcast "s_innzeit" Staffel 02, Folge 12)

Für unsere 2. Folge im Rahmen des Themenschwerpunkts "Der Mensch als sexuelles Wesen – Vielfalt, Vorbehalte und Selbstbestimmung" hat das Team von s_innzeit Prof.'in Dr. Antje Langer, Professorin für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Geschlechterforschung, Universität Paderborn, und Michael Hummert, Diplom- und Sexualpädagoge, Dozent am Institut für Sexualpädagogik, zu Gast.

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Dokumentensymbol Positionspapier MehrWert Sozial! in Einfacher Sprache

Wir möchten, dass sich alle Bürgerinnen und Bürger im Rheinischen Revier am Netzwerk “Mehrwert Sozial!“ beteiligen können. Deswegen stellen wir das formulierte Positionspapier auch in vereinfachter Sprache zur Verfügung. Im Positionspapier sind elf verschiedene Aspekte beschrieben. Diese Aspekte sind Voraussetzungen für einen sozial gerechten Strukturwandel.

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Update aus dem Transfernetzwerk

  • s_inn bei der IHS-Konferenz in der Zeche Zollverein in Essen

    Am 24. und 25. Mai 2022 fand in der Grand Hall der Zeche Zollverein in Essen die Konferenz der Bund-Länder-Initiative “Innovative Hochschule“ statt. Das Transfernetzwerk war mit einem Stand sowie durch Vorträge von Tristan Steinberger vertreten. Zur zweitägigen Konferenz unter dem Motto “Third Mission Possible“ wurden rund 350 Gäste aus der Hochschullandschaft sowie aus Wirtschaft, Gesellschaft, Kultur und Politik in Essen erwartet. Ein interaktives Programm rund um das hochaktuelle Thema des Ideen-, Wissens- und Technologietransfers an Hochschulen begleitete die verschiedenen Teilnehmenden. Weitere Informationen können Sie gerne unserer Meldung entnehmen. 

  • Theater- und Literatursommer – vom 01.09. bis 07.09.2022

    An der katho-Abteilung Aachen findet unter der Federführung von Prof.´in Dr. Damaris Nübel der erste Theater- und Literatursommer statt, der den Auftakt einer jährlich wiederkehrenden Reihe bilden soll. Das Transfernetzwerk Soziale Innovation (vertreten durch Dr. Marina-Rafaela Buch und Karin Jazra) leistet hier die konzeptuelle Beratung zur Förderung des Transfers (z. B. Öffnung für Externe, Angebote für Praxispartner_innen) und bietet selbst einen Workshop für Fachkräfte zum Thema “Leseförderung“ und Mehrsprachigkeit im Vor- und Grundschulalter an.

    Auf Grundlage entwicklungspsychologischer Voraussetzungen werden unter anderem mit Gastreferentin Dr. Annina Hessel anhand einer Auswahl an Literaturtexten die Möglichkeiten der Leseförderung und das Thema der Mehrsprachigkeit analysiert. Weitere Highlights der Woche sind die Buch-Ausstellung “1000 Sprachen – 1000 Bücher“, ein Vortrag und Workshop der ersten Vorsitzenden des Bundesverbandes Leseförderung e. V., Manuela Hantschel, ein Online-Symposium zum Thema “Diversitätsentwicklung in Theater und Theaterpädagogik“ und vieles mehr. Neben einer Öffnung für externe Interessierte ist der Theater- und Literatursommer eingebettet in das Curriculum der Hochschule und schafft somit einen Austauschraum für Studierende, Praxisvertreter_innen und interessierte Bürger_innen.

  • Vorstellung Franziska Myszor und Kevin Sachs/Sozial-Wissenschaftsladen

    Seit Anfang April bzw. Mitte Mai 2022 wird der Sozial-Wissenschaftsladen der Evangelischen Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe (EvH RWL) in Bochum personell durch Franziska Myszor und Kevin Sachs unterstützt.

    Franziska Myszor ist Absolventin des Masterstudiengangs “Rehabilitationswissenschaften“ (Technische Universität Dortmund) und verfügt über Berufserfahrung als pädagogische Fachkraft in der Eingliederungshilfe im sozialpsychiatrischen Bereich und als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Schnittstelle von Eingliederungshilfe und Teilhabeforschung.

    Kevin Sachs hat an der EvH RWL den Masterstudiengang “Soziale Inklusion: Gesundheit und Bildung“ abgeschlossen und bereits Berufserfahrung in der offenen Kinder- und Jugendarbeit und im Bereich der kommunalen Jugendbeteiligung gesammelt.

    Herr Sachs und Frau Myszor sind nun Ansprechpartner_innen im Sozial-Wissenschaftsladen in Bochum und folgen auf Herrn Falk, der die Stelle in den vergangenen Monaten besetzte.

  • Was, wann und wo zu hören ist – unser Wissenschaftspodcast s_innzeit

    Nach dem Themenblock “Die andere Normalität – psychische Erkrankungen im Alltag“ begann Ende April bei s_innzeit der letzte Themenblock unter dem Titel "Der Mensch als sexuelles Wesen –Vielfalt, Vorbehalte und Selbstbestimmung". Den Auftakt machte am 25. April die Folge "Ermöglichung statt Fremdbestimmung - Sexualität und Behinderung". In der zweiten Folge am 16. Mai ging es um das "Das redselige Tabu – Sexualität und Pädagogik“. 

    Zu finden ist s_innzeit – Der Wissenschaftspodcast zur Sozialen Arbeit unter sinnzeit-podcast.de/ und überall, wo es Podcasts gibt.

Veranstaltungen

02. Juni 2022 Familien stärken – Kinder schützen

09:45 - 16:00 Uhr, Online

03. Juni 2022 Semesterendspurt

Online, 14:00 - 17:30 Uhr

10. Juni 2022 Repair the world – Hoffnung, Menschenwürde, Demokratie von Louis Lowy lernen

10:00 – 16:30 Uhr, Aula der katho Aachen, Robert-Schuman-Str. 25, 52066 Aachen

14. Juni 2022 Social Innovation Day

09:30 - 15:00, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Abt. Köln Wörthstraße 10, 50668 Köln

20. Juni 2022 Pionier_innen Sozialer Arbeit in Westfalen-Lippe

14:00 - 17:00 Uhr, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Abteilung Paderborn, Leostraße 19, 33098 Paderborn

22. September 2022 kinder.kompetent.digital

09:30 - 16:00 Uhr, Paderborn & Online

13. Oktober 2022 s_innovation.

Hybrid/Bochum

21. Oktober 2022 Zu den Quellen der Kraft: wenn Menschen plötzlich auf andere Menschen angewiesen sind

09:00 - 12:30 Online via Webex

09. November 2022 Science Story Convention

Konrad-Adenauer-Platz 3, 44787 Bochum

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