Fachtag Forschendes Lernen

Nicht für die Hochschule, sondern für das Leben lernen wir! Diese schon 2000 Jahre alte Forderung Senecas nach einer lebensweltorientierten und lernerzentrierten Didaktik greift der Ansatz des Forschenden Lernens auf.
Ausgehend von der Tatsache, dass sich Lernen nicht allein von den Dozent_innen aufschlüsseln, planen und erzeugen lässt, sondern es prinzipiell von den Lernenden selber abhängt, ob und was gelernt wird, spannt der Fachtag einen thematischen Bogen von der theoretischen Diskussion über verschiedene Ansätze und Methoden angewandter Praxisforschung im Studium bis hin zu ganz alltäglichen Fragen aus Sicht von Dozierenden, Studierenden und auch Einrichtungen der Praxis.
Im Rahmen dieses Fachtags möchten wir in Theorie, Methode und Anwendung aufzeigen, dass eine Professionalisierung von Studierenden und damit der Aufbau eines Forschenden Habitus nur mit einer (eigen)verantwortlichen Einbindung der Studierenden gelingen kann.

Der Fachtag findet in Präsenz statt und wird per Livestream übertragen. Eine Teilnahme an Workshops ist für digital Teilnehmende nicht möglich.

Programm

09:00 Uhr	Anmeldung & Stehcafé
09:30 Uhr	Begrüßung
10:00 Uhr	Keynote: "Forschendes Lernen im Studium: Eine sozialökologisch orientierte Grundlegung“ Prof. Dr. Michael Obermaier (Institut für Forschung und Transfer in Kindheit und Familie, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen)
10:45 Uhr	Wahlphase 1 (4 parallele Veranstaltungen, aus denen eine ausgewählt werden kann): Workshops (Teilnahme nur in Präsenz möglich): Naturwissenschaftliche Bildung unter der LuPE Anna Mues, M.A. (LMU München) Professionstheorie und forschendes Lernen Amelie Bernal-Copano, M.A. (katho) Fachvorträge (Teilnahme in Präsenz und online möglich): Forschendes Lernen über Kinder als Chance der Habitualisierung von Reflexionskompetenz bei angehenden Grundschullehrkräften Dr. Katrin Glawe (Universität Paderborn) Interdisziplinäre Zugänge zum Forschenden Lernen in Lernwerkstätten Prof'in Dr. Bergit Peters, Sophia Maria Wilden, M.A., und Prof. Dr. Patrick Isele (alle Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen)
11:40 Uhr	Blitzlichter im Plenum
12:00 Uhr	Mittagspause
13:00 Uhr	Wahlphase 2 (4 parallele Veranstaltungen, aus denen eine ausgewählt werden kann): Workshops (Teilnahme nur in Präsenz möglich): Kinder als Forscher_innen in eigener und gemeinsamer Sache: Diskussion und Materialarbeit anhand eines Forscherkoffers zum partizipativen Forschen Hannah Fernhomberg, M.A. (Universität Paderborn) Entdeckendes Lernen in der Lernwerkstatt³ Prof'in Dr. Julia Höke (Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen) Fachvorträge (Teilnahme in Präsenz und online möglich): Forschen verbindet - Lehrforschung in der Kindertageseinrichtung im Dialog zwischen Theorie und Praxis – entfällt Prof'in Dr. Sonja Damen (Fliedner Fachhochschule Düsseldorf) Forschendes Lernen in der Lernwerkstatt KLEX – Partizipatorische Didaktik und die Bedeutung von Future Skills in der Hochschulbildung (nur online) Prof'in Dr. Marjan Alemzadeh (Hochschule Rhein-Waal)
13:55	Blitzlichter im Plenum
14:15	Keynote: "Forschendes Lernen im Haus der kleinen Forscher" Michael Fritz (Vorstandsvorsitzender Stiftung Haus der kleinen Forscher)
15:00 Uhr	Schlusswort
15:15 Uhr	Offizielles Ende der Veranstaltung